Es ist mir wichtig, dass Lerninhalte nicht nur vermittelt, sondern in Zusammenarbeit mit den Teilnehmenden erarbeitet werden. Durch eine situative, handlungs- und anwendungsorientierte Ausrichtung wird an die Erfahrungswelten der Teilnehmenden angeknüpft und Fachwissen mit der Praxis verbunden.
Die Anfrage eines Bildungsangebots startet mit einer sorgfältigen Auftragsklärung und endet mit einer Evaluation, welche auch der Qualitätssicherung dient.
Ich orientiere mich an den Qualitätskriterien des Schweizerischen Verband für Weiterbildung SVEB: www.alice.ch